不晓得怎么找得时候

zhoujun

　　日期:2011-10-26
　　甜筒 20:45:38
　　咱们开始？
　　淡若水 20:45:43
　　好
　　甜筒 20:46:05
　　一会我可能离开会，咱们聊到10点半，你感觉怎么样？
　　淡若水 20:46:14
　　好的
　　甜筒 20:47:03
　　我看了你的文章
　　甜筒 20:47:22
　　先说说，你对孩子交友事情，心里的担心是什么？
　　淡若水 20:47:50
　　担心交到品质坏的孩子，琰琰受到影响
　　甜筒 20:48:02
　　孩子受到了坏得影响
　　淡若水 20:48:33
　　我感觉她分辨能力弱，自控力也弱，她爸总是说她是墙头草，没有主心骨
　　甜筒 20:49:11
　　呵呵，孩子本身有些弱点
　　甜筒 20:49:13
　　持续
　　淡若水 20:49:45
　　她轻易受外界影响
　　淡若水 20:50:51
　　咋说呢？按老高的话就是没心没肺，感觉好玩就能跟着来
　　甜筒 20:51:01
　　什么样的孩子，是你愿望女儿结交的
　　淡若水 20:51:06
　　不外现在比小学那会儿强
　　淡若水 20:51:54
　　我总说，要心底善良，正直，爱帮助人
　　甜筒 20:52:04
　　呵呵
　　淡若水 20:52:06
　　学习好是次要
　　淡若水 20:52:24
　　如果学习好，上面是也具备就更完善了
　　甜筒 20:52:38
　　对于心底仁慈，正派，爱赞助人，广泛孩子都存在这些品质
　　甜筒 20:52:48
　　淡若水 20:53:56
　　实在我想让她多和学习好的接触下，但当初学习好的孩子特殊圆滑，说了你可能不信
　　甜筒 20:54:20
　　我还真的很信任，学习好的孩子，反而更自私和自豪
　　甜筒 20:54:30
　　眼里容不下人
　　淡若水 20:54:33
　　琰琰曾经问过有的孩子，在哪儿补课，她们说没补
　　淡若水 20:54:35
　　是啊
　　甜筒 20:54:39
　　呵呵，是哦
　　甜筒 20:54:53
　　若水，我再问你一个问题
　　甜筒 20:55:09
　　如果一个孩子，她心肠善良，正直，爱帮助人，学习成绩也好，
　　甜筒 20:55:24
　　你是一百个满足了，但这个孩子违心和咱家孩子玩吗？
　　淡若水 20:55:32
　　也是哈
　　甜筒 20:55:45
　　甜筒 20:55:56
　　你不会强迫人家成为咱家孩子的朋友吧？
　　甜筒 20:56:06
　　淡若水 20:56:10
　　也强制不了啊
　　甜筒 20:56:14
　　可不是啊
　　甜筒 20:56:50
　　对孩子交友这个问题，第一点，需要换角度想开，这是双向挑选了
　　甜筒 20:57:08
　　咱们不是核心，因而，咱们喜欢的人，人家不必定喜欢咱们哦
　　甜筒 20:57:35
　　如果你想开了这个问题，基础上你看中的人，去了一半了
　　甜筒 20:57:47
　　淡若水 20:57:51
　　就是啊
　　甜筒 20:58:28
　　第二个，不合乎你的这些前提的孩子，你将采用什么态度呢？
　　淡若水 20:58:49
　　嘴上不说，但心里会不舒畅
　　甜筒 20:58:55
　　呵呵
　　淡若水 20:59:14
　　有时候故意在琰琰眼前说点这孩子的毛病，
　　甜筒 20:59:26
　　呵呵，耳濡目染的挑拨离间
　　淡若水 20:59:32
　　就是啊
　　淡若水 20:59:35
　　我也知道
　　淡若水 20:59:55
　　可我惧怕琰琰和她在一块时间长了随着学
　　淡若水 21:00:21
　　哦，我这样做让琰琰学到的不是分辨长短
　　甜筒 21:00:24
　　好，就算这些孩子在你的作用下，离开了，也就是说，这样一来，又去了二分之一中的二分之一
　　淡若水 21:00:28
　　而是挑唆离间？
　　淡若水 21:00:59
　　甜筒，我现在是这样想，每个孩子都有长处
　　甜筒 21:01:15
　　继续
　　淡若水 21:01:18
　　我怎么让琰琰和她们玩的同时能分辨出优缺点
　　淡若水 21:01:41
　　并且会择善从之，不善改之？
　　甜筒 21:01:47
　　首先，你有一颗不担心的心
　　淡若水 21:02:02
　　恩
　　甜筒 21:02:09
　　你家姑娘到现在心无城府，不能分辨，和你的教导是有很大关系
　　甜筒 21:02:21
　　人怎么才干看清另一个人？
　　甜筒 21:02:30
　　直接看清吗？
　　淡若水 21:02:34
　　今天还和我说，她班同学说她无邪呢
　　淡若水 21:02:52
　　是和我很大关系
　　甜筒 21:02:55
　　很难，常言说：画龙画虎难画骨，知人知面不知心
　　淡若水 21:02:58
　　我也这样
　　淡若水 21:03:02
　　对啊
　　甜筒 21:03:08
　　从哪里看清呢?
　　甜筒 21:03:15
　　从相处的详细的事情中
　　甜筒 21:03:18
　　一言一行中
　　甜筒 21:03:43
　　有时一个小小的眼神，让人内心的感触就不一样的感想，领会到他是一个什么样的人
　　甜筒 21:04:00
　　那这样的感触从哪里来？从相处中来
　　甜筒 21:04:37
　　你不让女儿和你看不中得孩子们相处，孩子天然得不到进间隔的锤炼
　　甜筒 21:04:51
　　当孩子这方面分辩能力差时，你的担忧加剧
　　甜筒 21:05:07
　　你看哪个人是在一路顺风中成长？
　　甜筒 21:05:21
　　哪个胜利的人，没有禁受过大风大浪？
　　淡若水 21:06:21
　　那我在平时须要怎么的提示和辅助呢？
　　甜筒 21:06:34
　　问的好
　　甜筒 21:06:43
　　咱们先看你方才说的那句
　　甜筒 21:07:01
　　甜筒 21:07:22
　　故意说这个孩子的缺陷，这里面包括这你的主管判定
　　甜筒 21:07:34
　　就是，你认为她哪里哪里不好
　　淡若水 21:07:39
　　是
　　甜筒 21:08:03
　　说的再彻底一点，就是你对那个孩子的行为不满后的人格攻打
　　甜筒 21:08:14
　　这一点是成心的
　　淡若水 21:08:19
　　细想真是哈
　　甜筒 21:08:22
　　也就是说居心的
　　甜筒 21:08:42
　　你细想想，各种电视片中，那些搬弄是非的君子物，是不是会这样做
　　淡若水 21:08:50
　　甜筒 21:08:55
　　只是你心里一门心理为孩子着想，未曾想到
　　甜筒 21:09:08
　　淡若水 21:09:09
　　反而给孩子起到的相反的作用
　　甜筒 21:09:32
　　是的，如果孩子学习你这个行为，并应用的如火纯轻，你就会懊悔的吐血啦
　　甜筒 21:09:42
　　甜筒 21:10:09
　　长大后，她不喜欢的人，或者她想让某个人和她好，就在背地说别人的坏话
　　甜筒 21:10:20
　　你想想，还有谁敢和她交朋友
　　甜筒 21:10:26
　　幸好你家孩子心无城府哦
　　淡若水 21:10:55
　　是
　　甜筒 21:11:04
　　我们该怎么做？
　　甜筒 21:11:16
　　我们不主管评估人格
　　甜筒 21:11:41
　　我们只客观对事，针对某个孩子的具体行为，说事情
　　甜筒 21:11:48
　　一句话：对事不对人
　　甜筒 21:12:24
　　也就是说：你做的这个事情，我感觉妥善，或者我不喜欢，但不牵扯你的人格，你的为人
　　甜筒 21:12:35
　　我感觉不妥当
　　甜筒 21:13:15
　　就比方，淡若水她以前老是给孩子报良多辅导班，
　　甜筒 21:13:28
　　于是我说了，她基本就不会教育孩子嘛，她就是一个疯妈妈
　　淡若水 21:13:39
　　甜筒 21:13:43
　　我看不上她，我才不学她的样子，
　　甜筒 21:13:57
　　这话听起来真让人不舒服
　　甜筒 21:14:44
　　我还个说法：淡若水她在教育孩子方面有些行为，我不能赞成，她的这个办法，我不学习，但我感觉她仍是一个热情的好网友
　　甜筒 21:14:50
　　你的感觉是不是又不同？
　　淡若水 21:15:00
　　是的
　　甜筒 21:15:10
　　实质都是一个内容：我不会向你学习，你的教育方式，给孩子报辅导班
　　甜筒 21:15:31
　　若水，你先细细想想，我分开一会
　　淡若水 21:15:37
　　恩
　　淡若水 21:34:59
　　甜筒，我是不是应当不强加给孩子择友标准
　　淡若水 21:35:34
　　让琰琰在这个进程中自己分辨是非
　　淡若水 21:35:41
　　自己抉择
　　淡若水 21:37:10
　　但我得在旁边就事论事的提点一下？其实她现在都不乐意和我说天天和谁一块玩
　　甜筒 21:39:50
　　我来饿了
　　淡若水 21:40:17
　　我没感觉啊？
　　甜筒 21:40:24
　　我在值夜班，洋爸今天出差了，我带洋洋来这里，这里没有床，只能睡桌子
　　淡若水 21:40:34
　　我的天啊
　　甜筒 21:40:51
　　呵呵，她已经睡下了，在桌子上铺了被子，就睡了
　　淡若水 21:40:54
　　多咯啊
　　甜筒 21:41:03
　　不就这么一晚上，怕啥啊
　　甜筒 21:41:12
　　锻炼一下多灾的
　　淡若水 21:41:28
　　也是哈，机遇难得
　　甜筒 21:41:33
　　咱们继承刚才的话题
　　淡若水 21:41:38
　　对今天的话题
　　淡若水 21:41:48
　　我还没感觉啊？
　　淡若水 21:41:53
　　不是一点都没有
　　甜筒 21:41:54
　　淡若水 21:41:59
　　是感觉不显著
　　甜筒 21:42:27
　　对孩子的择友，我们心里一定是有标准的
　　甜筒 21:43:09
　　这些标准，不是列出来让孩子做，而是在孩子取舍朋友的过程中，一点点暴露出我们的标准，作为孩子交友的参考
　　淡若水 21:43:33
　　是这个道理
　　淡若水 21:43:46
　　我是列出来了
　　淡若水 21:43:54
　　孩子在交朋友之前
　　甜筒 21:43:55
　　看你的文章你之前就是太专治
　　甜筒 21:44:05
　　淡若水 21:44:38
　　哦，现在是不是让孩子学会筛选？
　　甜筒 21:44:45
　　异常正确
　　甜筒 21:44:55
　　孩子为什么不乐意和你说？
　　淡若水 21:45:03
　　怕我说她呗
　　甜筒 21:45:04
　　咱们来看看是什么原因
　　甜筒 21:45:13
　　这是其中一条
　　甜筒 21:45:16
　　还有什么？
　　淡若水 21:45:37
　　她知道有的孩子我不批准让她和他们玩
　　淡若水 21:46:02
　　但她和她们玩的时候能得到快活
　　甜筒 21:46:32
　　我想：你和她不是生涯在统一个时代的人，你的人生经历是三四十年的岁月积累的，就算你告诉孩子，孩子也不一定能理解
　　淡若水 21:46:38
　　还有就是不认同我的有些观点
　　甜筒 21:46:58
　　在不理解的时候，就造成了认知偏差
　　甜筒 21:47:54
　　好比，她和同学间，十二三岁，他们认为露个肚脐是时兴，我举个例子说，他们一群孩子有雷同观点，你的理解不同，
　　甜筒 21:48:11
　　你以为那样是不道德，不像女孩子样
　　甜筒 21:48:30
　　那么毕竟什么是有道德呢？
　　甜筒 21:49:02
　　当你说出来的道德，在她的同学间，行为里，不知道怎么找得时候，她是很难理解的
　　甜筒 21:49:38
　　这个例子或许不好理解
　　甜筒 21:49:44
　　我再举一个，脑残
　　甜筒 21:49:57
　　孩子们常在一起彼此调侃：你真太脑残了
　　甜筒 21:50:37
　　这或许就是一句玩笑话，就类似我们成年人说个黄色笑话，大家都过来人，不觉得是什么，笑笑罢了
　　甜筒 21:51:19
　　如果我们对孩子扳起脸来说，这话太刺耳，你不能这样没礼貌
　　甜筒 21:51:27
　　那礼貌是什么，就在她心里失去了尺度
　　淡若水 21:51:49
　　我这样说过呀
　　淡若水 21:51:52
　　真的
　　淡若水 21:52:03
　　她不屑一顾
　　甜筒 21:52:03
　　倒，
　　甜筒 21:52:08
　　呵呵，是啊
　　淡若水 21:52:33
　　我还挺赌气呢
　　淡若水 21:52:38
　　甜筒 21:52:47
　　那我问你，共事们在一起说个黄色笑话，你就会扳着脸骂人家流氓吗
　　甜筒 21:53:16
　　我在群里发一张不太雅的图片，你就认为我道德不对劲吗
　　甜筒 21:53:45
　　你会认为甜筒真的不是一个正经人吗
　　淡若水 21:54:03
　　当然不会了
　　甜筒 21:54:06
　　是啊
　　淡若水 21:54:16
　　这就是认知偏差？
　　淡若水 21:54:23
　　哦
　　甜筒 21:54:27
　　上面这么多口舌，我就想告知你：你和孩子不在一个时期
　　甜筒 21:54:51
　　你们有时是生活在各自的朋友圈里
　　甜筒 21:54:57
　　这一点你必需否认
　　淡若水 21:55:23
　　不能拿我的观点来对她的观点说三道四
　　甜筒 21:55:29
　　十分准确
　　淡若水 21:55:37
　　所以我现在看青春文学啊
　　淡若水 21:55:54
　　刚开始时，我头都大了
　　甜筒 21:55:55
　　同时，你的经验是你三四十年的岁月积聚来的，
　　淡若水 21:56:07
　　心想，现在这孩子怎么这样啊？
　　甜筒 21:56:28
　　当你对孩子苦口婆心教诲她时，她不一定能懂得你用时光累积起来的大情理
　　淡若水 21:56:36
　　是
　　甜筒 21:56:42
　　这就是认知上的偏差
　　甜筒 21:57:29
　　那我们如果对待孩子的交友？
　　甜筒 21:57:42
　　第一个：她的朋友圈一定是她的，不是我们的
　　甜筒 21:58:07
　　这句话，你的理解是什么？
　　淡若水 21:58:39
　　她的认知和我的不一样
　　甜筒 21:59:01
　　她有属于她自己的朋友圈
　　甜筒 21:59:26
　　第二个，咱们对她的友人坚持的立场是：对事错误人
　　甜筒 21:59:36
　　这句话，你怎么理解
　　淡若水 22:00:08
　　沉着看人，当真看事
　　甜筒 22:00:26
　　详细行为具体分析
　　甜筒 22:01:23
　　第三个，当孩子和我们聊朋友的时候，我们的身份是：军师
　　甜筒 22:01:32
　　只剖析，未定策
　　淡若水 22:01:55
　　恩
　　甜筒 22:02:09
　　我举个例子来说活
　　甜筒 22:02:18
　　洋洋有一个朋友叫W
　　甜筒 22:02:28
　　这个孩子是一个无比倾慕虚荣的孩子，心眼许多
　　甜筒 22:03:01
　　具体刚开始洋洋和她怎么玩到一起的我不太清晰
　　甜筒 22:03:19
　　我在四年级的时候，听了一年，她和W之间的抵触瓜葛
　　甜筒 22:03:29
　　我从心里不喜欢这个孩子
　　甜筒 22:04:08
　　但我四年级一年，五年级上学期的时候，素来没在洋洋面前说过一句她的坏话
　　淡若水 22:04:25
　　甜筒 22:04:28
　　每次洋洋说，我就是听着，
　　甜筒 22:05:02
　　我听了当前，说她的具体行为，比如，有一次洋洋在教室里捡到一只钢笔，
　　甜筒 22:05:28
　　洋洋问这是谁的，没人回答，W就说，交给我吧，我交给老师
　　甜筒 22:05:47
　　后来，洋洋发明，她没有交给老师，而是放到了自己的书包里
　　甜筒 22:06:02
　　洋洋就很纳闷，为什么呢
　　甜筒 22:06:19
　　洋洋回来就问我，她的分析是，W很喜欢这只钢笔
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