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6. 养成遵守学术格局的写作习惯
另一个最基础的练习，就是平时不论你写一万字、三万字、五万字都要养成按照学术标准
的习惯，要让他天然天成，就是说你论文的注脚、格式，在一开始进入研究生的阶段就要
培养成为你性命中的一个部份，如果这个习惯没有养成，人家就会感到这个论文不谨严，
之后修正也要花很多时间，因为你的论文范围很大，可能几百页，如果一开始弄错了，后
来再重头改到尾，必定很耗时费劲，因而要在一开始就养成习惯，因为咱们是在写论文而
不是在写散文，哪一个逗点应该在哪?、哪一个书名号该在哪?、哪一个地方要用引号、
哪一个要什麽标点符号，都有一定的划定，用中文写还好，用英文有一大堆简称。在1960
年代台湾常识还很关闭的时候，有一个人从美国回来就说：「美国有个不得了的情况，因
为有一个人异常不得了。」有人问他为什麽不得了，他说：「因为这个人的作品到处被引
用。」他的名字就叫ibid。所谓ibid就是同前作者，这个字是从拉丁文发展出来的，拉丁
文有一大堆简称，像et. al.就是两人独特编的。英文有一本The Chicago Manual of Sty
le就是专门阐明这一些写作规范。各位要?早学会中英文的写作规范，渐渐训练，最后随
性下笔，就能写出合乎规范的文章。
7. 善用图书馆
藏书楼应当是研讨生阶段最重要的处所，不用读每一本书，可是要晓得有哪些书。我记得
我做学生时，新进的书都会放在图书馆的?上，而身为学生最重要的事件，就是要把书名
看一看。在某些水平上知道书皮就够了，但是这仍和打电脑是不一样的，你要实际上熟悉
一下那本书，摸一下，看一眼目录。我知道现在从电脑就可以查到书名，可是我还是无比
爱护这种按期去browse新到的书的感到，或去看看相关范畴的书长成什麽样子。中研院有
一位院士是哈佛大学资讯传授，他告知我他在发明力最顶峰的时候，每个星期都到他们资
讯系图书室?，翻阅重要的资讯期刊。所以图书馆应该是身为研究生的人们，最熟习的地
方。不外切记不主要的不要花时光去看，你们生涯在资讯?滥的时期，跟我成长在资讯贫
乏的时代是不同的，所以生长在这一个时代的你，要能有所取?。我常常看我的学生援用
一些三流的论文，却引得津津乐道，我都替他觉得难过，由于我强调要读有用、有价值的
东西。
8. 留下时间，精?思考
还要记得给自己保存一些思考的时间。一篇论文能不能炉火纯青、能不能令人着迷，很重
要的是在景象之上作概念性的思考，但我不是说一定要走实践的路线，而是提示大家要在
个别的档次再晋升两三步，conceptualize你所看到的东西。逼真去懂得，你所看到的东西
是什麽？整体意义是什麽？整体的轮廓是什麽？千万不要被枝节吞没，固然枝节是你最重
要的开端，然而你一天总也要留一些时间好好思考、缓缓积淀。conceptualize是一种十分
难教的东西，我记得我?书时，有位老师山盟海誓说要开一门课，教养生如何conceptual
ize，可是素来都没开成，因为这非常难教。我要提醒的是，在被很多资料和枝节沉没的时
候，要适时跳出来想一想，所看到的货色有哪些意思？这个意义有不普遍连结到更大层
面的知识价值。
傅斯年先生来到台湾当前，同时担负中心研究院历史语言研究所的所长及台大的校长。台
大有个傅钟每小时钟声有二十一响、敲二十一次。以前有一个人，写了一本书叫《钟声二
十一响》，当时很惊动。他当时对这二十一响说明是说：因为台大的学生都很好，所以二
十一响是欢送国度元首二十一响的礼炮。未几前我发现台大在每一个重要的古?下面竖一
个铜牌，我细心看看傅钟下的解释，才知道本来是因为傅斯年当台大校长的时候，曾经说
过一句话：「人一天只有二十一个小时，另外三小时是要思考的。」所以才叫二十一响。
我觉得这句话大有情理，可是我觉得三小时可能太多，因为研究生长短常忙的，但至少每
天要留个三非常钟、一小时思考，想一想你看到了什麽？学习跳到比你所看到的东西更高
一点的层次去思考。
9. 找到学习的榜样
我刚到美国?书的时候，每次写报告头皮就重的不得了，因为我们的英文呈文三、四十页
，一个学期有四门课的话就有一百六十页，可是你连注脚都要从头学习。后来我找到一个
好法，就是我每次要写的时候，把一篇我最爱好的论文放在旁边，虽然他写的题目跟我写
的都没关?，不过我每次都看他如何写，看看他的注脚、读多少行，而后我就开始写。就像
最著名的男高音Pavarotti唱歌剧的时候都会捏着一条手帕，因为他说：「上舞台就像下地
狱，太紧张了。」他为了战胜缓和，他有习惯性的动作，就是捏着白手帕。我想当年那一
篇论文抽印本就像是我的白手帕一样，能让我开始好好写这篇讲演，我学习它?面如何思
考、如何构思、如何照料全部、如何用英文作注脚。好好的把一位巨匠的作品读完，开始
模彷跟学习他，是入门最好的方式，逐渐的，你也开始写出自己的东西。我也经常激励我
的学生，出国半年或是一年到国外看看。像现在国科会有各式各样的机遇，可以增加眼界
，可以知道现在的餐馆正在卖些什麽菜，回来后自己要作菜也才知道要如何着手。
四、用两条腿走路，训练造就本人的兴趣
最后还有一点很重要的，就是我们的人生是两?脚，我们不是靠一?脚走路。做研究生的
时代，诚然应该把所有的心理都放在学业上，摸索你所要探索的那些问题，可是那只是你
的一?脚，另外还有一?脚是要学习培育一、两种兴致。良多人后来会发明他的右脚特殊
肥重（包含我自己在内），也就是因为忘了培养左脚。很多很有名的大学者最后都陷入极
度的精力困扰之中，就是因为他只是培养他的右脚，他忘了培养他的左脚，他忘了人生用
两?脚走路，他少了一个小小的兴趣或爱好，用来好好的调停或是排解自己。
去年夏天，香港《亚洲?刊》要拜访我，我说：「我不想接收访问，我不是重要的人。」
可是后来他们仍是把一个简略的对话刊出来了，?面我只记得讲了一段话：做一个研究生
或一个学者，有两个感觉最重要--责任感与罪恶感。你一定要有很大的责任感，去写出好
的东西，如果义务感还不够强，还要有一个罪反感，你会认为如果今天没有好好做几个小
时的工作的话，会有很大的罪行感。除非是了不得的蠢才，不然即便爱因斯坦也是须要很
努力的。很多很了不得的人，他只是把所有的努力集中在一百页?面，他花了一千小时和
另外一个人只花了十个小时，相对来说，当然是那花一千个小时所写出来的文章较好。
所认为什麽说要赶紧选定标题？因为假如太晚选定一个题目，只有一年的时间能够好好耕
耘那个题目，早点选定可以有二、三年耕耘那个题目，是三年做出的东西好，还是一年的
东西好？如果我们的才智都一样的话，将三年的尽力与思考都灌在上面，当然比一年还要
好。
五、营造卓著的大学，分享学术的气氛
当初许多人都在探讨，何谓出色的大学？我以为一个好的大学，学校生活的一大部份，以
及校园的很多运动，直接或间接都与学识有关，同窗在咖啡厅?面念叨的，直接或间接也
都会是学术相干的议题。教学们在餐厅?面吃饭，谈的是「有没有新的发现」？或是哪个
人那天报告到底讲了什麽重要的主意？一定是沉迷在这种氛围中的大学，才有可能成为卓
越大学。那种交流思维学识、那种相互教导的氛围不是花钱就有措施取得的。我知道钱固
然重要，但不是独一的东西。一个卓越的大学、一个好的大学、一个好的学习环境，表现
?面有一个共同关怀的焦点，如果没有的话，这个学校就不可能成为好的大学 |
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发表于 2011-10-24 01:37:10
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